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爸爸,请为我摘月亮(部分)_2013011612611554_234.doc

爸爸，请为我摘月亮有一天晚上，小姑娘莫妮卡正要上床觉，突然，她透过窗户看到了天上的月亮。月亮又大又圆，看起来距离莫妮卡非常非常地近。“好想和月亮玩啊。”莫妮卡说着，把自己的小手向月亮伸去。可是，她伸啊伸啊，怎么也都够不到月亮。“爸爸，你帮我把月亮摘下来好吗？”她对爸爸撒娇说。于是，爸爸就找来一个好长好长的梯子，然后，爬到了一个很高很高的山上。他把长长的梯子搭在了高高的山顶上，不停地往上爬着爬着...

2024-02-26发布 325 浏览 10 页 12 次下载 1.36 MB
艾玛捉迷藏.doc

小班早期阅读活动：花格子大象艾玛一、活动的产生背景：纯属偶然的一天，我们班王昕耀小朋友带来了一本《花格子大象艾玛》的书，第一次看到这本书我立即被封面吸引住了：色彩鲜艳、亮丽，五颜六色的花格子；仔细一看，会心一笑呵呵，原来是一头与众不同的大象呀。只见大象身上一块红、一块蓝、一块黄、一块紫就是没有大象原有的灰色。我觉得非常有趣，孩子会是什么反应呢？书放在图书角显眼的地方，立即有不少孩子围拢过来：“...

2024-02-26发布 223 浏览 4 页 7 次下载 30.5 KB
艾玛与风.doc

中班阅读活动：《艾玛与风》执教：何洁活动目的：1、观察画面，大胆猜想并讲述故事情节和人物间的对话。2、喜欢艾玛开朗乐观的性格，享受故事带来的乐趣。活动准备：《艾玛与风》课件活动过程：一、介绍人物，引起兴趣1、这是谁，你们认识吗？（介绍花格子大象艾玛）2、听听声音，这说的是艾玛和谁的故事？二、欣赏故事，感受乐趣1、根据提示，猜测人物对话，插问：猜猜，艾玛和它的弟弟会说些什么呢？（根据图示提示想象）大象...

2024-02-26发布 216 浏览 1 页 9 次下载 21.5 KB
艾玛过化妆节.doc

小中班案例艾玛过化妆节[背景]随着主题《在动物园里》的进行，小朋友们对各种动物非常感兴趣，特别是动物们各自与众不同的外形特征，对孩子们特别有吸引力。《纲要》中指出“活动应既符合现实的需要，又有利于幼儿的长远发展；既贴近生活，选择幼儿感兴趣的事物或问题，又有助于拓展其经验和视野。”“大象艾玛”这一动物形象既为孩子们所熟悉喜爱，又有着鲜明的外形特征，而且活动《艾玛过化妆节》情节简单有趣，形象鲜明突出...

2024-02-26发布 271 浏览 1 页 6 次下载 22 KB
啊哈！幼儿园.doc

大班早期阅读《啊哈，幼儿园》早期阅读《啊哈！幼儿园》活动目标：1、理解故事内容，尝试有感情的朗读。2、大胆、夸张地进行主题想象，并能用语言清楚表达自己的想法。3、通过分工、合作,一起快乐地制作自己的图画书.活动准备：1、幼儿用图画书人手一本，教师用大书一本。2、幼儿自己制作的图画。3、打印的字条。活动过程：一、幼儿分角色朗读，进一步理解故事内容。将幼儿分成两组，分别朗读想象和现实两个部分。1、感情地朗读...

2024-02-26发布 116 浏览 1 页 18 次下载 24.5 KB
阿文的小毯子.doc

台北縣新莊市昌隆國小九十四學年度閱讀活動教學設計適用年級低年級書名阿文的小毯子設計者周文正作者凱文漢克斯著方素珍譯教學總節數3節分段能力指標教學目標C-1-3能生動活潑敘述故事。E-1-3-1-1能培養閱讀的興趣，並培養良好的習慣和態度。E-1-4-1-1能喜愛閱讀課外讀物，進而主動擴展閱讀視野。E-1-4-1-2能和別人分享閱讀的心得。E1-7-5-2能理解在閱讀過程中所觀察到的訊息。1.養成平常閱讀的習慣。2.提昇語文能力。3.培養惜福...

2024-02-26发布 282 浏览 5 页 20 次下载 46.5 KB
阿比比一比.doc

小班早期阅读教案：阿比比一比活动目标：1、学习自己阅读图画书。2、体验比较阅读的快乐。活动准备：早期阅读系列丛书：《阿比比一比》(故事内容见{附}食物梨与李子、帽子.围巾.长毛线若干。活动过程：1、玩比一比游戏：李子和梨子。教师一边拿出梨子和李子，一边说：有一天，李子和梨子都说自己大，自己最多。怎么才能知道谁最多?谁最大呢?共同探究比较大和比较多的方法。现在我们来比一比，说一说，谁最大，谁最多。2、玩比一...

2024-02-26发布 142 浏览 3 页 17 次下载 34.5 KB

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