牙齿大街的新鲜事-教案一、谜语引入,讲故事第一部分师:小朋友,我们来猜个谜语吧,看看谁先猜出来:小小石头硬又白,整整齐齐排两排。天天早晚刷干净,结结实实不爱坏。你知道吗?在你们的小嘴巴里,生活着这样两个小家伙:他们的生活很舒适,每天都会有好吃的东西自动送上门来。他们的储藏室里有巧克力,水龙头里流着他们最爱喝的“可可可乐”。但是,他们还在努力地干活,因为他们梦想着改建整条牙齿大街:把每颗牙齿都变成一座房子,有露台... 2024-02-2625022 KB5页2
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彩色的乌鸦教学设计1.认真听老师讲故事培养学生听的能力。2.适当想象说话,培养学生的想象能力。3.回家复述故事,续编故事想象作画,培养孩子们的复述说话能力。4.从故事中懂得要团结,不轻信挑拨,和平相处的道理。教学重点:听故事讲故事想象作画。教学准备:制作PPT教学过程:1、小朋友,我们来看看这副图,图上有三个小朋友,一个是白种人,一个是黑人,一个是黄种人,你觉得他们当中谁的颜色最美丽?为什么?再来看一幅图(五颜六色的羽毛图... 2024-02-2625030 KB4页12
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