夏至过后,天气也将一天比一天热,在高潮湿热的天气里,人总是会出现一些不适,那么这时候就建议大家多吃一些“豆”,可以帮助你健脾利湿,...
窗边的小豆豆读后感300字:作家黑柳彻子的儿童文学作品《窗边的小豆豆》已是家喻户晓的世界名著,不仅在日本深受喜爱,在中国也被广大读者...
窗边的小豆豆讲述的是一个关于教育话题的故事,这本书是日本作家黑柳彻子的儿童文学小说,让我深受启发,获得了很多关于教育方面的灵感和思...
中班早期阅读《小豆豆的假期》一、活动目标1、理解画面,能用简短的语言表述自己所看到的内容2、了解小豆豆旅游过程中的心情变化(开心、失望、兴奋、恋恋不舍)3、乐意倾听别人讲述二、活动准备电子图书三、活动过程一、观察封面1、通过对封面的仔细观察,用简短的语言描述所看到的。(地点、人物、干什么)二、初步了解图画书中的人物和事件。1、结合故事内容,引导幼儿讨论小豆豆要到哪里去?2、逐页观察书P1~P6并让幼儿展开...
中班早期阅读《小豆豆的假期》一、活动目标1、理解画面,能用简短的语言表述自己所看到的内容2、了解小豆豆旅游过程中的心情变化(开心、失望、兴奋、恋恋不舍)3、乐意倾听别人讲述二、活动准备电子图书三、活动过程一、观察封面1、通过对封面的仔细观察,用简短的语言描述所看到的。(地点、人物、干什么)二、初步了解图画书中的人物和事件。1、结合故事内容,引导幼儿讨论小豆豆要到哪里去?2、逐页观察书P1~P6并让幼儿展开...
中班早期阅读《小豆豆的假期》一、活动目标1、理解画面,能用简短的语言表述自己所看到的内容2、了解小豆豆旅游过程中的心情变化(开心、失望、兴奋、恋恋不舍)3、乐意倾听别人讲述二、活动准备电子图书三、活动过程一、观察封面1、通过对封面的仔细观察,用简短的语言描述所看到的。(地点、人物、干什么)二、初步了解图画书中的人物和事件。1、结合故事内容,引导幼儿讨论小豆豆要到哪里去?2、逐页观察书P1~P6并让幼儿展开...
中班早期阅读《小豆豆的假期》一、活动目标1、理解画面,能用简短的语言表述自己所看到的内容2、了解小豆豆旅游过程中的心情变化(开心、失望、兴奋、恋恋不舍)3、乐意倾听别人讲述二、活动准备电子图书三、活动过程一、观察封面1、通过对封面的仔细观察,用简短的语言描述所看到的。(地点、人物、干什么)二、初步了解图画书中的人物和事件。1、结合故事内容,引导幼儿讨论小豆豆要到哪里去?2、逐页观察书P1~P6并让幼儿展开...