绘本教案《生气汤》活动目标1．知道生气是正常的情绪反应，了解经常生气会影响人的健康。2．能积极交流生气时的情感体验，尝试用恰当的方式排解情绪。3．愿意保持自己快乐的心情。活动准备1．经验准备：幼儿有过生气的经验。2．《生气汤》故事的PPT。活动过程1．图片引人。(1)教师出示小主人公霍斯的图片，提问：今天老师带来了一个朋友，他的名字叫霍斯。看，他怎么了?(在生气)(2)提问：今天霍斯真的很生气，你从哪里看出来的?...
生气的亚瑟》教案做个健康快乐的小宝贝设计意图：现在的家庭常常是几个大人围着一个孩子转，宝宝被爸爸妈妈、姥姥姥爷、爷爷奶奶等多个大人宠着、惯着，自控能力差，坏情绪说来就来，一不顺心便会发作。虽说生气是一种正常的情绪反应，但若幼儿遇事经常生气、发脾气，便有可能形成霸道、专横狭隘的病态人格，对孩子的健康成长非常不利。因此，我设计了“做个健康快乐的小宝贝”这一活动，通过图画故事、谈话、游戏等活动，教幼...
名称：谁藏起来了目标：1、观察、记忆动物的位置和神情，发现画面中的不同之处，并清楚地表达。2、体验和同伴一起阅读、游戏的乐趣。准备：绘本PPT、人手一套动物操作图片、空底板过程：一、动物的家（明确房间号码的含义，找到一一对应的动物）导语：这是一本书，认识吗？来了几个动物朋友？提问：他们是谁？住在哪个房间？重点：用不同的提问方式，帮助幼儿找到每个动物的家，如：小狗住在哪个房间？303是谁？难点：如房间302...
《山丘上的约会》作品导读：作者采用了卡通化的造型，夸张地强化了故事中两个主角的差异，不论在身高或体态上都不同。很戏剧化的是，正当玲玲抬头猛往高处寻找将会从天而降的偶像时，男主角瓜瓜也正奋力地跳上山丘去赴约呢！故事中的主角虽然都是田野里常见的动物，但两者的外形、习性截然不同，所以见面的过程充满了曲折、趣味。作品内容：每天吃过早餐，瓜瓜都会在门口等邮差先生送信来，然后坐在秋千上读信。这是他一天中最...
幼儿园小班社会活动设计：三只小猪上幼儿园活动背景：每年新生入园这段时间，是孩子、家长、教师们最难熬的日子。特别对刚入园的孩子来讲，更是一种挑战！如何使这些幼儿尽快消除焦虑和不安，让幼儿愿意并喜欢上幼儿园，使其对家长或亲人的依恋顺利转向幼儿园、教师和同伴，是小班教师上学期工作的重头戏。幼儿初入园时，情绪还不太稳定，对幼儿园的常规生活也不太熟悉，教师预计的游戏和常规训练活动，既能让幼儿尽快适应幼儿...
三只小猪详教案设计意图对于幼儿来说，规则是一个较抽象的概念，如果单纯的教学是十分枯燥的。孩子没了兴趣，目标也很难达到。要让课堂变有趣生动吸引孩子，教师在上数学活动时应从教具、语言、情景创设到引导的方向来吸引孩子。《三只小猪》这个故事幼儿已经很熟悉了，对故事也有了一定的了解，也可以很好的把故事里的对白很好的讲述出来，我希望在这次活动中幼儿不仅仅是对百的熟悉，也可以融入故事中，来扮演的角色从中知道...
幼儿园大班绘本阅读活动教案:蚯蚓的日记目标：1．能运用观察、猜测、讨论等方法阅读绘本，理解绘本中蚯蚓在不同时间发生的事情。2．从阅读绘本中了解日记的基本表现形式，尝试运用绘画形式来续写日记，并能大胆而连贯地讲述所续写日记的内容。3．体验阅读和续写日记的乐趣。准备：ppt一份，纸和笔人手一份，绘本一本，星期一到星期日的标记一份过程：一、直接出示绘本封面《蚯蚓的日记》，引起幼儿兴趣1．出示封面图片，了解书...
中班语言活动：秋秋找妈妈活动目标：1、理解故事内容，乐意用语言表述对故事角色及故事情节的认识，感受故事中秋秋小鸟和熊妈妈的美好情感。2、喜欢倾听故事，能在老师的引导下体验到秋秋小鸟的心情变化和熊妈妈的无私爱心，初步体验文学作品中浓浓的爱的情感。活动准备：故事《秋秋找妈妈》、PPT课件活动过程：一、引出故事主角：秋秋小鸟，引发幼儿倾听故事兴趣（课件出示秋秋小鸟）师：这是谁？你能用几句话来形容一下他长的...
大班绘本教案:苹果树教材介绍：这是一个由一棵有求必应的苹果树和一个贪求不厌的孩子，共同组成的温馨，又略带哀伤的动人故事：这是一则令人心酸动容的寓言——在“施”与“受”之间，也在“爱”与“被爱”之间。故事的文字纯朴直白，简洁明了，讲述耐人寻味的故事，讲述一段深沉的爱，一种无私的给予和奉献，令人在百读不厌中细细体味蕴藏其中的爱的哲理，禁不住流下热泪。这是一本经典的图画书，它以简单利落的黑白线条勾勒形...
《拍花箩》作品导读：这是一首比较长的游戏儿歌，也是一本可以边念边唱、读读玩玩的书。首先，他采用了问答调的格式，“你拍几呀？我拍一呀，一只蜗牛上楼梯呀。”让幼儿在拍手念唱中一问一答地发展儿歌的情景，这样给幼儿提供了很好的游戏参与机会，其次，这首儿歌还是一首有趣的数数歌，从一问起，答一中动物活动的情景，依次类推，幼儿在念念唱唱之间便自然学习了数的概念，此外，这首儿歌还融合了中国儿歌的一字歌的因素，...
《你真好》绘本阅读教案(2009-08-2716:38:14)转载标签：教案设计分类：教案设计一、阅读目标：1、共读绘本，了解故事内容，感受绘本的魅力。2、引导学生观察、想象与阅读相结合，续编故事结尾。3、通过阅读交流，感受“爱”的力量、友谊的真谛。二、阅读预设(一)导入故事，认识主人公1、小朋友们都很喜欢听故事，读故事，是吗？今天老师想和大家一起来读一个故事，这个故事发生在很久很久以前，故事的主人公是——一只霸王龙。...
阅读活动：没有什么不方便活动目标：1、学习完整有序的阅读图书，并在阅读中融入自己的情感体验来理解故事内容2、引导幼儿感受残疾人的不方便并没有给四周人带来太多的不方便，他们也有自己的本领，教育幼儿要尊重平等的对待残疾人。活动准备：小图书人手一本，故事录音，大图书三幅，文字：没有不方便活动流程：讨论－－幼儿阅读－－听录音师生阅读－－延伸活动活动过程：一、讨论1、小朋友们都在操场上玩，阿明却独安闲教室里...
小班语言活动《妈妈抱抱我》设计意图：小班的孩子依恋情结很重，特别需要安全感。小班的宝宝们希望大人抱抱她亲亲她，他们需要爱的支持。孩子有了被爱的经历，才会学会爱别人、爱社会，友好的与人相处。爱是孩子情感世界中的重要组成部分。根据《纲要》中教育内容与要求对语言领域的要点指出“语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是，创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说，并能得到积极应答的环...
绘本：亮晶晶的泡泡活动目标：1.观察图片，能阅读、倾听、理解故事，讲述自己的观点。2.愿意和同伴在一起，学着与同伴友好、礼貌地交往。活动准备：PPT活动过程：1.介绍角色，引发兴趣——这是谁？猜猜它想干什么？——大白鹅一个人觉得很孤独，想找朋友和它一起玩，我们一起看看，它找到朋友了吗？2.观察图片，理解故事——大白鹅是怎么找朋友的？——它们愿意和大白鹅做朋友吗？你从哪里看出来的？——为什么小鱼、小鸡、小鸟...
绘本《两棵树》教学活动活动目标：1、欣赏绘本内容，理解两棵树的纯洁友谊，感受两棵树的离别与重逢。2、观察画面，大胆猜测、表述绘本故事的情节内容。3、懂得正确对待身边的好朋友，珍惜朋友之间不可缺少的宝贵友谊。(1、欣赏绘本内容，理解两棵树的纯洁友谊。（2、能自主观察画面，大胆想象并猜测绘本情节内容。（3、感受两棵树的离别与重逢，懂得要与好朋友友好相处，珍惜好朋友之间不可缺少的友情。活动准备：《两棵树》PP...
大班绘本《狼大叔的红焖鸡》说课一、说教材狼是小朋友们熟悉的故事中常见的一种动物，《小红帽》、《三只羊》《喜洋洋和灰太狼》等，在孩子们心中是一个凶恶、狡猾的坏家伙，绘本《狼大叔的红焖鸡》讲述母鸡和小鸡用友善的态度让一只凶恶的狼感到幸福、温暖、快乐，并改变了自己不好的想法，让孩子感受到爱的力量是无穷的，可以将大坏蛋变成大好人。在我们的日常生活中，往忘一些调皮捣蛋的小伙伴，让小朋友对他们产生刻板印象...
大班早期阅读：昆虫躲猫猫活动目标：1、有兴趣阅读知识性刊物。2、初步了解动物自我保护的一些方法和现象。活动准备：1、图画书人手一本。2、能藏在身上不易被发现的物品等。活动过程：1、玩“找一找”的游戏：教师在自己的衣服上系上一件与衣服色彩相似的物品让幼儿找，并请幼儿说说为什么寻找这个物品会比较困难。2、拿出图画书让幼儿找一找画面里藏着的昆虫。引导幼儿仔细观察昆虫以及它与所处的外部环境之间的关系，并能用...
绘本阅读《克里克塔》一、引入。1、师：孩子们，这节课茹老师又要向大家推荐一本好看的图画书了。我们看了那么多的图画书。不知你们发现没有，这图画书好像特别喜欢让小动物来当故事的主角。2、先让孩子们回顾以前读过的绘本《婷卡》、《逃家小兔》、《活了一百万次的猫》、《不一样的卡梅拉》、《乒乒乓乓钓大鱼》等，教师出示一本本书的绘图，学生说出书中的主角是哪只小动物？（小猫、小狗、小兔、小鸡、企鹅等）从而引导学...
教学视频：http://v.youku.com/v_show/id_cd00XMjE2NTQ5MDQ=.html『凯琪的包裹』一书的教学简案一教学目标：让小朋友体验「施比受更有福」二教学活动：A能指出故事主人翁的国家位置。B能说出荷兰在第二次世界大战后，变得残破贫穷，当时的生活情景。C能说出故事中主人翁之间施与受的情形。D能比较书中插画，前后有何变化。三教学活动〈一〉引起动机挂上世界地图，并指出凯琪住的国家、萝西住的国家，分别图上不同的颜色。〈二〉...
教学设计方案课题《鲸鱼》绘本教学教学对象三年级学生课程日本著名童书绘本作家五味太郎的作品《鲸鱼》中，以鲸鱼的形状、轮廓和颜色来发展故事的架构和旨趣，强调了图画的元素，也突显图画书的特质。读者不得不通过看图来结合文字叙述，才会感受并明白它的趣味和诉求，而这个特点也使得该书别具阅读趣味和价值。“啊！原来是这样！”几乎每个人看到结局，都有这种恍然大悟的惊叹：一只候鸟飞在天上，大喊着“鲸鱼”！可是，村...
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