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标签“.doc”的相关文档,共1061条
  • 小木匠学手艺.doc

    活动名称:小木匠学手艺(大班)活动目标:1、通过阅读《小木匠学手艺》的故事,让幼儿知道学本领要认真、谦虚、勤奋。2、了解一些中国传统家具的明显特征,及与现代家具的区别。活动准备:大图书《小木匠学手艺》活动过程:一、了解中国传统家具1、你们知道我们中国以前的家具是怎样的吗?2、请幼儿欣赏:激发幼儿欣赏传统家具的美3、过渡:有个小木匠要学做木制家具的手艺,现在请听故事《小木匠学手艺》二、阅读图书《小木匠...

    2024-02-26发布 219 浏览 2 页 25 次下载 22 KB
  • 小猫玫瑰.doc

    绘本教学《小猫玫瑰》写在前面:今年五月份在长寿桥教育集团长青分校的小学班级读书会研讨活动现场看到了《小猫玫瑰》这个绘本。书名是小猫玫瑰,可是封面上的却是两只牵着手的黑猫。一只猫回过头来,瞪着圆圆的眼睛,在看谁,是它的小猫玫瑰吗?一翻开书,我就被它吸引住了,故事是这样的:黑猫岭上住着一户高贵的猫族——关老爷一家,整个家族以乌黑油亮的皮毛闻名,这确实可以让关老爷自豪了。然而,关老爷的这种自豪却在他...

    2024-02-26发布 439 浏览 4 页 11 次下载 34.5 KB
  • 小绿狼.doc

    《小绿狼》绘本教学设计教学目标:1.通过教师读,学生参与故事,体验角色,让学生感知故事,走进故事。2.初步认识到做自己最幸福,认同自己、接纳自己、肯定自己。3.借助图文并茂,以图为主的形式,培养孩子仔细阅读的习惯,激发阅读兴趣。教学准备:绘本、课件教学过程:一、激趣导入师:同学们,今天老师给大家讲一个和狼有关的故事,(出示“狼”字),印象中狼都是“灰”色的,但今天的主人公确实一只“绿狼”。(课件)...

    2024-02-26发布 240 浏览 4 页 18 次下载 37.5 KB
  • 小老鼠学画画.doc

    亲子教案:小老鼠学画画一、接待活动(9:00—9:30)(1)师迎接接待,给每个宝宝挂上名字胸饰。(2)师仍然熟悉宝宝、家长和宝宝、家长熟悉老师。(3)家长带领宝宝分散区域游戏二、语言活动(9:30—9:45)活动内容:小老鼠学画画(绘本)活动准备:绘本《小老鼠学画画》还有红、黄、绿、蓝、紫色卡和字宝宝活动目标:1、帮助宝宝认识颜色,正确的说出三种颜色的名称2、安静倾听故事,会大胆用普通话讲述活动过程:一、出示...

    2024-02-26发布 142 浏览 2 页 5 次下载 22.5 KB
  • 小金鱼逃走了.doc

    厦门仙阁幼儿园2016-2017学年度第一学期语言组教研活动计划时间:2016年11月29日执教:林星英地点:音体室班级:小一班活动名称:语言活动《小金鱼逃走了》活动目标:1.了解小金鱼逃走的有趣经历,知道有朋友是件快乐的事。2.能仔细观察画面,能说出“小金鱼躲在XX”。活动准备:物质准备:课件、小金鱼图片活动过程:(一)出示封面,观察小金鱼。1.引入:今天,我给大家带来了一位朋友,你们看是谁?仔细看,小金鱼长得什么样...

    2024-02-26发布 252 浏览 2 页 18 次下载 38.5 KB
  • 小机械立大功.doc

    小机械立大功活动目标:1、观察和理解跨页左右两幅画面之间的联系2、用“××用了××,做了××”的句型完整地讲述画面3、认识并了解生活中常见工具的用途活动准备:1、教学大书《小机械立大功》2、图画书《小机械立大功》人手一本活动过程1、认识简单的工具——与幼儿聊一聊自己知道的工具——出示教学大书p2~p3的画面,与幼儿一起看一看、说一说简单机械的名称、外形2、师幼共同阅读p4~p5的画面(森林伐木图),并提问:(1...

    2024-02-26发布 133 浏览 7 页 27 次下载 38.5 KB
  • 小豆豆的假期.doc

    中班早期阅读《小豆豆的假期》一、活动目标1、理解画面,能用简短的语言表述自己所看到的内容2、了解小豆豆旅游过程中的心情变化(开心、失望、兴奋、恋恋不舍)3、乐意倾听别人讲述二、活动准备电子图书三、活动过程一、观察封面1、通过对封面的仔细观察,用简短的语言描述所看到的。(地点、人物、干什么)二、初步了解图画书中的人物和事件。1、结合故事内容,引导幼儿讨论小豆豆要到哪里去?2、逐页观察书P1~P6并让幼儿展开...

    2024-02-26发布 229 浏览 3 页 9 次下载 46 KB
  • 小豆豆的假期(1).doc

    中班早期阅读《小豆豆的假期》一、活动目标1、理解画面,能用简短的语言表述自己所看到的内容2、了解小豆豆旅游过程中的心情变化(开心、失望、兴奋、恋恋不舍)3、乐意倾听别人讲述二、活动准备电子图书三、活动过程一、观察封面1、通过对封面的仔细观察,用简短的语言描述所看到的。(地点、人物、干什么)二、初步了解图画书中的人物和事件。1、结合故事内容,引导幼儿讨论小豆豆要到哪里去?2、逐页观察书P1~P6并让幼儿展开...

    2024-02-26发布 70 浏览 3 页 25 次下载 46 KB
  • 像狼一样嚎叫(1).doc

    http://v.youku.com/v_show/id_XMjUwMTM0ODQ4.html参考视频绘本阅读《像狼一样嚎叫》活动设计作品分析:《像狼一样嚎叫》讲的是:莫卡是一只好狗,但它不甘心只做一只中规中矩的好狗。莫卡是一个宠物,但它不甘心只做一个百依百顺的宠物。它腻味了平淡、安稳的日子,想尝试一种截然不同的生活——像狼一样嚎叫,像狼一样捕食猎物,像狼一样自由自在、无拘无束、随心所欲。于是,它勇敢地出走了然而,新生活并不像莫卡憧憬得那么...

    2024-02-26发布 125 浏览 8 页 24 次下载 49 KB
  • 想吃苹果的鼠小弟(1).doc

    绘本课:想吃苹果的鼠小弟马玲周五下午是我们正式的读写绘的课,比平时单纯的讲故事要更精致和周密些。可是还在制作课件,叶老师说该上课了,原来周五下午三点家长要接学生离校,一点钟就开始上第一节课了。而这会儿,众多的孩子都已经背上了书包,纷纷围着叶老师,等着拿假条呢。赶紧把最后几幅图片中的动画效果设置了一下,这很重要,因为故事的悬念就在这里了,便带着电脑和投影赶到教室。学生有些喧闹,便起了儿歌的头,让...

    2024-02-26发布 280 浏览 10 页 12 次下载 45 KB
  • 下雪了.doc

    作品赏析:这是一个深受小年龄孩子喜爱的故事.孩子喜欢悦耳的声音,重叠有节奏感的象声词更能使低幼儿童产生亲切感。这个故事通过象声词介绍了几种动物以及他们的叫声,在轻松而又充满悬念的故事氛围中,孩子们可以学习并掌握动物的名称与各种象声词。父母可以充分利用故事中的象声词,增强孩子的阅读兴趣,提高他们的发音及语言发展能力。阅读重点与指导:1、阅读前,可以先让孩子说说各种小动物的名字。在完整欣赏后,鼓励孩子...

    2024-02-26发布 220 浏览 1 页 22 次下载 20 KB
  • 我喜欢自己.doc

    《我喜欢自己》教案教学目标喜欢自身,了解自身,能欣赏自身的优点和优点,并为此感到高兴。教学重点喜欢自身,并能从自身身上找到优点和优点。教学难点能学会欣赏他人的优点和优点。教具准备装饰盒、一面镜子。教学过程:一、课中体验1、主题切入,唤醒生活师:孩子们,大家好!我们已经在课前见过面了,你们还记得怎么称呼我吗?生:侯老师师:是的。老师很高兴能认识你们这群可爱的孩子们。那认识我这位新老师你们高兴吗?师...

    2024-02-26发布 240 浏览 4 页 21 次下载 39.5 KB
  • 我讨厌书.doc

    《我讨厌书》教案设计理念:绘本与其他纯文字的书籍相比,最主要的特点就是那些充满童趣的图画,而这正是低年级的小朋友非常喜欢的,因此在教师带领孩子一起阅读时,把图画展示给孩子看,声情并茂地讲述故事,让孩子通过阅读图画,感受隐藏在图画背后的东西,这对孩子永远是具有很大吸引力的。《我讨厌书》的教学设计,意在透过言简意赅的文字与精致生动的图画,让孩子在听动人的故事情节的同时,引导学生体会父母对自己的爱,...

    2024-02-26发布 140 浏览 3 页 25 次下载 24 KB
  • 我是霸王龙.doc

    《我是霸王龙》是一个关于爱的温馨的故事。故事内容传递着人际间的善良与爱意。故事先从小翼龙一家开始讲起:翼龙宝宝出生了,翼龙爸爸妈妈高兴得不得了,他们像任何一对用心抚养孩子的父母一样,精心地喂食、用心地爱护、尽心地教育着翼龙宝宝。爸爸教小翼龙本领,让他以后遇到危险时,可以逃走。而妈妈教他“为人”,要做一个善良的孩子。——因此,慢慢地小翼龙成为一个强壮的恐龙,同时也成为一个善良的恐龙。可是当有一天...

    2024-02-26发布 219 浏览 4 页 14 次下载 25.5 KB
  • 我妈妈.doc

    中班阅读活动:我妈妈活动目标:1、喜欢阅读,理解图片中所表达的内容,并大胆的表达表现。2、进一步引发对妈妈的关注,爱自己的妈妈。活动准备:大图书一本活动过程:一、引出主题你们喜欢自己的妈妈么?为什么?小结:你们的妈妈都很可爱,每个人都爱自己的妈妈。今天,我也带来一位妈妈介绍给大家。二、阅读《我妈妈》1、出示图书《我妈妈》看了封面,认识书名。让我们一起来了解一下,这是个什么样的妈妈。2、翻阅图一...

    2024-02-26发布 170 浏览 2 页 4 次下载 24 KB
  • 我绝对绝对不吃番茄.doc

    《我绝对绝对不吃番茄》!孩子挑食的故事!文章里有一个聪明的哥哥,为了让自己的妹妹不挑食,他想尽了各种各样的办法,哥哥把妹妹不爱吃的胡萝卜说是从木星上掉下来的橘树枝;豌豆绿色王国的小圆球;土豆是富士山顶上飘下来的云朵;炸鱼块是美人鱼吃的食品;最后,妹妹主动说她最不爱吃的番茄是喷水月光,而且主动要求吃番茄,呵呵,真是一对可爱的兄妹,哥哥充满智慧,妹妹调皮可爱。王老师用儿童化的语言,把故事读的很动听...

    2024-02-26发布 115 浏览 2 页 17 次下载 26 KB
  • 我家是动物园.doc

    大班阅读活动:我家是动物园活动目标:1、能够大胆表达并体会画面中人物的特征或喜好与动物的对应关系。2、尝试用一段话(我是XX,是个XX,其实呢)来描述自己与动物之间的相同之处。3、体验故事诙谐幽默的语言风格。活动准备:1、图画书幻灯片、2、以图画书中人物与动物对眼的卡片人手一套活动过程:一、谈话引入课题1、你们平时都在什么地方看到过小动物?2、这些小动物里你最喜欢什么?为什么?二、阅读封面,引起孩子的阅读...

    2024-02-26发布 327 浏览 10 页 1 次下载 43 KB
  • 我的媽媽真麻煩.doc

    ◎教案名稱:我的媽媽真麻煩ㄧ、參考書目書名我的媽媽真麻煩出版社遠流出版事業股份有限公司作者譯者芭蓓薇.柯爾陳質采適用年級中低年級適用領域語文藝術與人文授課節數6書本內容摘要這本書是以一個小男孩的眼光來看自己和同學都不一樣的家庭,他有一位酗酒的爸爸,以及常常讓自己感到困擾的巫婆媽媽。他的媽媽吃的和穿的都跟別人不一樣,又不擅長社交。在親師懇談會上,她想和其他家長開開玩笑,卻因把他們變成蟾蜍而惹人厭煩...

    2024-02-26发布 240 浏览 6 页 16 次下载 260.5 KB
  • 我不想生气.doc

    《我不想生气》无锡市荡口实验小学柳园园活动目标:1.通过阅读绘本故事,知道生气是一种正常的情绪,每个人都会生气,生气并不可怕。2.了解生气给人带来的不良影响,知道生气时应选择合适的方式缓解情绪,学习调节自己的情绪,让自己变得快乐,保持良好的心理健康。3、在倾诉和聆听的过程中,学会帮助他人调节情绪,养成积极向上的学习生活态度。活动重难点:重点:了解生气给人带来的不良影响,知道生气时应选择合适的方式缓解...

    2024-02-26发布 312 浏览 2 页 14 次下载 31.5 KB
  • 我爸爸.doc

    中班语言教案《我爸爸》一、活动目标:1.喜欢边看图边听故事,理解作品所表达的内容。2.大胆表达自己的想法,能用简短的语言描述画面。3.感受爸爸的爱,萌发爱爸爸的情感。二、活动准备:多媒体课件《我爸爸》,音乐,图画纸、彩色笔三、活动过程:(一)教师作简短的自我介绍,一方面和幼儿拉近距离,一方面为幼儿今天的说话提供经验“鲍老师是一个非常爱笑,非常快乐的人,我最喜欢唱歌和看书,还会打乒乓球和排球,我做饭的...

    2024-02-26发布 141 浏览 6 页 16 次下载 30 KB

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